Aprendo en una Escuela Segura

Asocio con Educo Guatemala

El proyecto Aprendo en una escuela segura, fortalece los conocimientos en la temática de gestión de riesgos a desastres naturales y los efectos del cambio climático en la comunidad educativa para afrontar a la niñez y adolescencia, desarrollando actividades tales como simulacros en contextos de sismos, tormentas y asistencia básica en el entorno escolar en la cual se generarán protocolos de prevención ante desastres, en coordinación y acción con el Ministerio de Educación -MINEDUC- junto a la Coordinadora Nacional para la Reducción de Desastres -CONRED- a través de la elaboración de la «Guía para la organización del Comité escolar de gestión para la reducción del riesgo y Elaboración del Plan Escolar de Respuesta», el proyecto focaliza sus acciones en la niñez, para reducir riesgos en casos de desastres, para contar con las condiciones necesarias ante la vulnerabilidad existente. 

Acciones principales del proyecto o programa

Las principales acciones que se lograron, ha sido la apropiación del tema de gestión de riesgos a desastres en las niñas y niños, es decir, la asimilación de lo que implica y cómo ellos pueden tener nociones básicas en la prevención y respuesta, también ha sido reconocer su función dentro de la organización escolar cuándo suscite algún acontecimiento en riesgo para su seguridad. La participación de docentes y padres de familia ha sido un factor clave ya que acompaña el aprendizaje de las niñas y niños, y se reconoce el papel importante en cada fase, y sobre todo cómo se debe actuar y promover espacios seguros a través del conocimiento y aprendizaje. Por otro lado, se tuvo la dotación de materiales ludo pedagógicos e insumos en gestión de riesgos de desastres que también tiene un objetivo importante, y es fortalecer las condiciones de las escuelas con herramientas adecuadas para facilitar el aprendizaje y para hacer ejercicios prácticos de simulacros. Mapeo de amenazas y riesgos, se realiza con apoyo de la comunidad educativa y se realiza un ejercicio de mapeo identificando las principales amenazas y riesgos de acuerdo a la ubicación geográfica y contexto de cada centro escolar.

  1. Público objetivo y áreas de intervención

2,365 Niñas y niños de primer a sexto grado de nivel primario.

15 centros educativos en 3 municipios de Quiché

  • 4 escuelas del municipio de Chiché
  • 6 escuelas del municipio de Chichicastenango
  • 5 escuela del municipio de Santa Cruz del Quiché: